لماذا يواصل المعلمون التعلم
هذا الخميس Lexis Noosa سيحضر المعلمون جلستهم الشهرية للتطوير المهني. لماذا يعد هذا الأمر مهمًا جدًّا لطلابنا؟
قد تتساءلون عن سبب حاجتنا إلى مواصلة التعلم في حين أن جميع معلمينا يحملون شهادات جامعية بالإضافة إلى مؤهلات متخصصة في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية أو لغة أخرى. حسنًا، أولًا، إن دراسة تعلم اللغات تتطور باستمرار. يتم نشر نظريات ومواد جديدة بانتظام، لذا نحتاج إلى مواكبة أحدث الاتجاهات. ثانياً، تطبق جميع مدارس Lexis نفس المنهج الدراسي وبنفس المعايير العالية؛ لذا نحتاج إلى الاجتماع بانتظام لضمان مواكبتنا لأي مبادرات أو ابتكارات جديدة.
وأخيرًا، من المهم تعريف المعلمين الجدد بجميع ممارسات وإجراءات Lexis.
سنناقش هذا الأسبوع كيفية تقييم كتابات الطلاب. من المهم جدًّا أن يقوم جميع المعلمين بتقييم الطلاب باستخدام نفس المعايير وأنظمة التقييم داخل المدرسة وعبر جميع الفروع.
Lexis تستخدم مدرسة «» الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR) كمعيار لتقييم جميع مجالات المهارات. لذا، يتم تقييم كتابات الطلاب على المستويات A1/A2/B1 وما إلى ذلك. وضمن كل مستوى، يتم تحديد نسبة مئوية بحيث يحصل الطالب، عند استلامه شهادة التخرج، على مستوى دقيق ودرجة عادلة.
لذا نعتذر إذا فاتتكم مساعدة GIL هذا الأسبوع، لكن يمكنكم أن تطمئنوا إلى أنكم تحصلون على أفضل تعليم ممكن من كل مدرس في كل فصل. نتمنى لكم تعلمًا ممتعًا 🙂
اكتشف قصتك الخاصة مع Lexis
ستة فروع في جميع أنحاء أستراليا — مواعيد بدء أسبوعية، وتأشيرات لكل الطلاب.
اكتشف تجربتك →
