Надаас ихэвчлэн асуудаг нэг асуулт бол "IELTS-д дүрмийн шалгалт байдаг юү?" гэдэг. Гаднаасаа харахад хариулт нь "үгүй" мэт санагддаг. IELTS-д зөвхөн дөрвөн шалгалт байдаг: Унших, Бичих, Сонсох, Ярих. Гэхдээ эдгээр шалгалтуудын аль алинд нь дүрмийг сайн ойлгох нь зайлшгүй чухал гэдгийг та мэдэх үү?

Яриа болон бичгийн шалгалтуудад дүрмийг хэрхэн шалгадаг вэ?

Шалгагчид нь шалгуулагчдын ярих болон бичих чадварыг тодорхойлох зориулалттай тайлбаруудын иж бүрдлийг ашиглан үнэлэхэд сургагддаг. Бичих болон ярих чадварын аль алинд нь дөрвөн тайлбар байдаг бөгөөд эдгээр нь бүгд адил жинтэй.

Аман ярианы шалгалтын тэмдэглэх үзүүлэлтүүд нь дуудах чадвар (PRONUNCIATION) 25%, тасралтгүй байдал ба уялдаа (FLUENCY & COHERENCE) 25%, үгсийн нөөц (LEXICAL RESOURCE) 25%, мөн хэлзүйн цар хүрээ ба үнэн зөв байдал (GRAMMATICAL RANGE & ACCURACY) 25% байна.

Та эдгээрийг эндээс үзэх боломжтой:

Ярианы бүлгийн тодорхойлолтууд

Бичгийн шалгалтад үнэлгээний үзүүлэлтүүд нь Үүрэг гүйцэтгэл/Хариу 25%, Уялдаа ба холболт 25%, Үгсийн нөөц 25%, Мэдрэлийн цар хүрээ ба үнэн зөв байдал 25% байна.

Та энд болон эндээс бүрэн тайлбаруудыг үзэх боломжтой:

Бичих даалгавар 1-ийн тодорхойлолтууд

Бичих даалгавар 2-ийн тодорхойлолтууд

Тиймээс бичих болон ярих шалгалтуудад нийт онооны тань 25%-ийг дүрмийн мэдлэг эзэлнэ.

Грамматикийн цар хүрээ ба үнэн зөв байдал гэдэг нь яг юу гэсэн үг вэ?

Гарчиг нь зааж байгаагаар хэлцийн хоёр тал үнэлэгддэг: хүрээ ба үнэн зөв байдал.

Ярих болон Бичих хэлзүйн тодорхойлогчид бага зэрэг ялгаатай боловч үндсэндээ шалгуур ижил хэвээр байна. Доорх нь Ярих болон Бичих хэлзүйн нийтийн тодорхойлолтын гол цэгүүдийг нэгтгэсэн албан бус хүснэгт юм. Та харна, тус бүрийн зэрэгт шалгуур хоёр зүйл дээр тулгуурлана: 1) өгүүлбэрийн төвөгтэй байдлын хүрээ (RANGE) болон 2) алдааны тоо ба тэдгээр алдаа харилцаанд хэрхэн нөлөөлөх (ACCURACY).

Илүү товчхон дүгнэвэл, бид ойролцоогоор ингэж хэлж болно:

7–9 оноо авахын тулд та өргөн цар хүрээтэй дүрмийн мэдлэгээ ашиглаж, бичих болон ярихдаа зөвхөн жижиг алдаа гаргах ёстой. Мөн эдгээр алдаа харилцаанд саад учруулах ёсгүй.

• 5 болон 6 дугаар бүсэд та зарим нарийн төвөгтэй бүтэц үүсгэж чадах боловч алдаа их гарч, заримдаа утга нь тодорхойгүй байж болно.

• 4 болон түүнээс доош түвшинд олон удаагийн алдаа, олон ойлгомжгүй байдал гарч, грамматикийн бүтцийн хүрээ маш хязгаарлагдмал байдаг.

Хүрээ ба нарийвчлалыг тус тусдаа авч үзье.

Хэмнэлтийн хүрээ

RANGE гэдэг нь таны ашигладаг янз бүрийн грамматик бүтцийн төрөл зүйлийн олон янз байдлыг илэрхийлнэ. Жишээлбэл, түүх ярихдаа өгүүллэгийн бүх цагуудаа ашигладаг уу: өнгөрсөн энгийн, өнгөрсөн тасралтгүй болон өнгөрсөн төгс? Эсвэл ирээдүйг таамаглахдаа хоёрдугаар нөхцөл байдлыг өргөтгөсөн байдлаар ашиглаж чаддаг уу, жишээ нь

Хэрвээ машин бүх ажлыг хийдэг болсон тул хэн ч ажиллах шаардлагагүй болсон бол хүмүүс үнэхээр гутранги болох байсан гэж би бодож байна. Тэдэнд зорилго үлдэхгүй, өөрийн үнэ цэнийг мэдрэх мэдрэмжээ алдах байсан. Мөн өдөр бүр очих ажлын байр байхгүйгээс тэд илүү ганцаардаж магадгүй.

Дэд өгүүлбэрүүд

Та ГРАММАТЫН тайлбарууд 'комплекс өгүүлбэрүүд' болон 'дагалдах өгүүлбэрүүд' гэж ярьж байгааг харна. Нөхцөлт өгүүлбэрийг 'комплекс' гэж үздэг, учир нь энэ нь дагалдах өгүүлбэртэй (if үгээр эхэлдэг) байдаг. Дэд өгүүлбэрүүд ихэвчлэн for, as, since, therefore, hence, consequently, though, due to, provided that, because, unless, if, once, while, when, whenever, where, wherever, before, after зэрэг дэд холбоос үгсээр эхэлдэг. Мөн тэдгээр нь that, which, who, whom, whichever, whoever, whomever, whose зэрэг харь хамааралтай зайлшгүй үгсээр эхэлж болно. Дэд өгүүлбэрийн талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд доорх холбоос дээр дарна уу:

Уян хатан, байгалийн жамаар, нарийвчлалтай

9-р зэрэглэлд зориулсан ГРАММАТИК тодорхойлолтод нэр дэвшигч бүтцүүдийг 'уян хатан, байгалийн мэт, нарийвчлалтай' ашигладаг гэж заасан. Эх хэлээрээ ярьдаг хүмүүс ярих болон бичихдээ богино, энгийн болон урт, төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг хослуулан ашиглах хандлагатай. Ихэвчлэн анхаарал татахын тулд эхлээд богино өгүүлбэрээр эхэлж, дараа нь илүү төвөгтэй өгүүлбэрээр дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгдөг. Хэт олон богино өгүүлбэр нь байгалиас гажуу сонсогддог бол хэт олон урт, төвөгтэй өгүүлбэр нь ойлгоход хэцүү болгодог.

Шалгалтын зөвлөгөө – Сэтгэл татам дүрэм

Англи хэл зааж, үнэлдэг мэргэжилтэй хүний хувьд оюутан тэдгээрийг зөв хэрэглэж байгааг сонсох бүртээ үргэлж гайхшрал төрүүлдэг хэд хэдэн грамматик бүтэц байдаг.

Гайхалтай граммар 1 – Төгс үргэлжилсэн цагууд

Бүх төгс тасралтгүй цагууд нь гол цаг эхлэхээс өмнө эхэлж, түүнд үргэлжилж буй үйлдлийг илэрхийлдэг. Үргэлжилсэн байдал нь үйлдэл давтагдаж эсвэл үргэлжилж байгааг илэрхийлдэг, жишээ нь: 'Бид үүрд хүлээж байна', 'Би тэднийг удаан хугацаанд харахыг тэсэн ядан хүлээж байсан', 'Нэгдүгээр сард энд 6 жил ажилласан байх болно'.

Аман ярилцлагын шалгалтанд Perfect Continuous цагийг ашиглах арга олох нь хялбар. Жишээлбэл, хэрвээ танд хоббигийнхаа тухай асуувал шалгагчид "Би найман наснаасаа давалгаан дээр гулгаж суралцаж эхэлсэн" гэж хэр удаан хийж байгаагаа хэлээрэй, эсвэл төрсөн хотынхаа тухай ярихдаа тэнд хэр удаан амьдарч байгаагаа, эсвэл ажлынхаа тухай ярихдаа хэр удаан ажиллаж байгаагаа хэлээрэй.

Бичгийн хэлбэрт Present Perfect Continuous хэлбэр нь Writing Task 2-ийн танилцуулга хэсэгт маш байгалийн жамаар ашиглагддаг: 'Эрдэмтэд хэдэн жилийн турш хорт хавдрын эмчилгээний арга эрэлхийлсээр ирсэн', 'Хотын төлөвлөгчид моторт тэрэг гарснаас хойш замын хөдөлгөөний асуудлыг шийдэхээр оролдсоор ирсэн' гэх мэт.

Гайхалтай Граммар 2 – Гуравдугаар нөхцөл

Гуравдугаар нөхцөл бол эх хэлтнүүд харамсал эсвэл "хаалганы завсраар гулсаж өнгөрсөн" мөчүүдийн тухай ярихдаа ашигладаг хэлбэр юм. Жишээлбэл, "Хэрвээ би амралтаараа ийм их идээгүй бол 4 кг нэмэгдэхгүй байсан" эсвэл "Хэрвээ би өөр ажлыг авсан бол Швейцарь руу нүүх шаардлагатай болох байсан" гэх мэт. Төгс үргэлжилсэн цагтай адил энэ хэлбэрийг гадаад хэл суралцагчид зөв хэрэглэх нь ховор тул би тэднийг зөв хэрэглэсэн тохиолдолд үргэлж гайхдаг.

Гуравдугаар нөхцөл өгүүлбэрийг хэрхэн ашиглахыг мэдсэнээр ярианы болон бичгийн шалгалтанд амархан оруулж чадна. Ярилцлагын шалгалтын эхний хэсэгт хувийн харамсалтай явдлаа ярихдаа үүнийг ашигла, харин гуравдугаар хэсэгт ихэвчлэн таамаглал дээр суурилсан асуулт асууна, жишээ нь: 'Хэрвээ ухаалаг гар утас зохион бүтээгдээгүй байсан бол дэлхий яаж өөр байх байсан бэ?' Эсвэл өнгөрсөн цагийн тухай асуултууд, жишээ нь 'Таны өвөө эмээ нарын өсөж торнисон үе таныхаас яаж өөр байсан гэж та бодож байна вэ?' гэх мэт асуултад та гуравдугаар нөхцөлт өгүүлбэр ашиглан хариулж болно.

MMMenglish-д гуравдугаар нөхцөл үгийн талаар маш сайн тайлбарласан видео бичлэг бий, та эндээс үзэж болно.

Гуравдугаар нөхцөл

Хэмнэлтийн үнэн зөв байдал

Хэмнэл зүйн үнэн зөв байдал гэдэг нь 1) дамжуулахыг зорьж буй утга агуулгад тохирох зөв хэмнэл зүйн дүрмийг сонгох (жишээ нь өнгөрсөн цагт болсон дууссан үйл явдлыг илэрхийлэхийн тулд Past Simple-ийг ашиглах), 2) алдаагүй байхыг хэлнэ. Бичгийн шалгалтуудад үнэн зөв байдал нь мөн цэг таслал дүрэмд хамаарна.

Хэрэв бид 5-р зэрэглэлийн GRAMMAR оноо болон 6-р зэрэглэлийн онооны зөрүүг харвал тодорхой ялгааг харж болно. 5-р зэрэглэлийн оноо авсан оюутан заримдаа шалгагчийн ойлгоход хүндрэл учруулах алдаанууд гаргадаг. Харин 6 оноо авсан оюутан ч алдаа гаргадаг ч эдгээр нь харилцаанд бараг саад учруулахгүй. 7 ба түүнээс дээш оноотой хүмүүст алдаанууд ойлголтыг огтхон ч алдагдуулахгүй гэж үзнэ, харин 4 ба түүнээс доош оноо авсан нэр дэвшигчдийн хувьд шүүгч тэдний хэлэх гэсэн санааг ойлгохын тулд ихээхэн хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай болдог.

Шалгалтын зөвлөгөө – Анхааралгүйгээр гаргасан дүрмийн алдаагаа арилгаарай

Та үргэлж хийдэг, гэхдээ дадал болсон грамматикийн алдаанууд байдаг уу? Жишээлбэл, та үргэлж "I am agree" эсвэл "it depends of" гэж хэлдэг үү? Эдгээр дадал болсон алдаанууд нь хамгийн хялбар засагддаг.

Нэгэнт та тогтмол адилхан алдаа гаргадаг гэдгээ мэдсэн бол, та тэр алдааг хянах цагдаа шиг байх ёстой. Алдаа гаргах бүртээ даруй засаж бай. Эхэндээ үнэхээр төвөгтэй санагдах ч (үнэндээ хэн ч анхаарахгүй), долоо хоногийн дотор та алдаагаа давтахээ больж, зөв хэлбэрийг ашиглаж эхэлнэ. Дараа нь та дараагийн хэл зүйн алдааг олж, түүнийг арилгахын тулд яг адилхан аргаар ажиллана.

Мөн заримдаа найз нөхөд эсвэл багш нараасаа хэлц үгний алдаагаа засуулж болно. Магадгүй хэн нэгэнтэй яриа солилцох арга хэмжээ зохион байгуулж болно. Энэ нь ихэвчлэн та эх хэлээрээ нэг цаг ярьж, дараа нь хамтрагчийнхаа эх хэлээр нэг цаг ярьж, ингэснээр та хоёул дадлага хийх боломжтой болдог. Гэсэн хэдий ч та англиар нэг цагийн яриа солилцохын оронд цэцэрлэгжүүлэлт эсвэл оёдол зэрэг өөр ур чадвараа санал болгож болно. Ямар ч эх хэлээрээ ярьдаг хүн таны алдааг анзаарч засаж чадна (яагаад буруу болохыг тайлбарлаж чадахгүй байсан ч).

Унших болон сонсох шалгалтуудад дүрмийг хэрхэн шалгадаг вэ

Хэмнэлтийг шалгадаг асуулгын төрөлүүд

Зарим асуултын төрөлд зөв хариултыг баталгаажуулахад ГРАММАТИК нь чухал үүрэгтэй. Жишээлбэл, "X үгнээс ихгүй" гэсэн хязгаарлалттай өгүүлбэр эсвэл хураангуйг нөхөх шаардлагатай аливаа асуулгад өгүүлбэрийн ГРАММАТИК хэрхэн нөлөөлөхийг харгалзан хариултаа сонгох хэрэгтэй.

Доорх жишээг хар:

Юуны өмнө 15-21 дүгээр хариултууд бүгд нэр үг эсвэл нэр үгийн хэлбэртэй байх ёстойг бид тодорхойлж чадна. Учир нь өмнөх үг нь 'a' эсвэл 'the' бөгөөд 16 дугаар асуулгын тохиолдолд 'as much ______ as' бүтэц нь нэр үг шаарддаг.

Одоо 18-р асуултыг хар. Бид бүгдээрээ захидлыг дугтуйнд хийдэг гэдгийг мэднэ. Гэвч бидний дүрмийн мэдлэг дугтуй (envelope) хариу байж чадахгүй гэдгийг харуулж байна, учир нь өмнөх үг нь 'a' бөгөөд 'an' биш юм. Тиймээс магадгүй дугтуйг тодорхойлох үг хэрэгтэй, жишээ нь: цагаан, бор, чанартай.

Мөн 16-р асуултыг хар. 'Much' нь бид тоологдохгүй нэр үг (жишээ нь impact) хайж байгааг, харин тоологдох нэр үг (жишээ нь suggestions) биш гэдгийг заана. Хэрвээ хариулт нь тоологдохгүй нэр үг байсан бол хэлц нь 'as many _______ as' гэж байх байсан.

Эцэст нь 17-р асуултыг хар. "of" гэсэн урьдчилсан үг хоосон зайны дараа орно. Тиймээс хариулт нь "of"-тэй нийцэх нэр үг байх ёстой, жишээ нь "гаралт", "өнгө".

Хэмнэлтийн өөр нэг анхаарах тал нь үйл үгийн хэлбэрүүд юм. Доорх жишээг үзээрэй:

Оюутнууд эхний өдөр хүлээн авалтад _______ шаардлагатай. Хоцорч ирсэн оюутнууд торгуулаас зайлсхийхийн тулд шууд ________-д хандах ёстой.

• 'Need' үг нь infinitive-ээр дагалддаг тул хариу нь 'to come' байж болох ч 'come' эсвэл 'coming' байж чадахгүй.

• 'Must' нь модаль үг тул дараа нь туслах үйл үгийн нүцгэн хэлбэр дагалдана. Тиймээс хариулт нь 'go' байж болох ч 'to go' эсвэл 'going' байж чадахгүй.

• 'Avoid' үг нь -ing-ээр төгсдөг тул хариулт нь 'being' байж болох ч 'be' эсвэл 'to be' байж чадахгүй.

Мэхтэй асуултууд

Сайн ГРАММАТИК мэдлэг нь IELTS-ийн асуултуудад агуулагдсан олон хавхлага, анхаарал сарниулах заалтуудыг тойрон гарах боломжийг олгоно. Жишээлбэл, may ба will, should ба must, some, many ба all, sometimes ба frequently гэх мэт ялгааг анхааралтай ажиглаарай. Эдгээр болон сөрөг үгс, жишээлбэл "can/can't" (ялангуяа сонсох даалгаварт) хариултыг бүрэн өөрчилж чадна, ялангуяа T/F/NG болон олон сонголттой асуултуудад. Доорх жишээг OUP-ийн IELTS Preparation & Practice Second Edition – Reading and Writing, General Training номоос авсан:

Далаавчгүй мотоцикльчин хамгаалалтын малгай эсэргүүцэх жагсаалд нас баржээ

Нью-Йорк. Дугуйн малгайны хуулийн эсрэг эсэргүүцлийн жагсаалд оролцож явсан мотоциклист гар бариул дээрээсээ унаж, толгойгоо явган хүний зам дээр цохиж амь насаа алдсан байна. 55 настай Филип Контос хэрвээ дугуйн малгай зүүсэн бол Онондога дахь бямба гарагийн осолд амьд үлдэх байсан гэж цагдаагийнхан мэдээлжээ.

Ноён Конто Харли-Дэвидсон унадаг мотоцикл унаж явж тормозлох үедээ хяналтаа алдсан. Нью-Йорк нь мотоцикльчидэд хамгаалалтын малгай өмсөхийг шаарддаг 20 мужийн нэг юм. Мотоцикльчдийн бүлгүүдийн лоббидлын улмаас зарим мужууд хамгаалалтын малгай өмсөх хуулиа цуцалсан.

6-р асуултыг хар. Текстэд: (тэр) "бүх магадлалтайгаар бямба гарагт Онондога дахь осолд малгай өмссөн бол амьд үлдэх байсан" гэж бичсэн байна. Хэрвээ та зөвхөн сүүлийн таван үг "тэр малгай өмссөн байсан" гэж уншвал хариулт нь "Үнэн" гэж бодож магадгүй. Гэвч хоёрдугаар нөхцөл – "if" – үнэндээ хариултыг "Худал" болгодог. Энэ нь Унших даалгаварт илэрхий мэт боловч Сонсох даалгаварт ижил заль илүү хэцүү анзаарагддаг.

Мөн 10-р асуултыг хар. Энд "At times" гэдэг нь заримдаа гэсэн утгатай боловч үргэлж биш гэсэн үг юм. Энэ нь текст дэх "led to some states" гэсэнтэй нийцэж байгаа тул хариулт нь "Үнэн" байна.

Хариултууд: 5:T, 6:F, 7:NG, 8:T, 9:F, 10:T

Хариултыг хариултын хуудас руу шилжүүлэх

Эцэст нь хариултыг хариултын хуудас руу болгоомжгүй хуулснаас олон оноо алдагддаг. Үүнийг хийхдээ дүрмийн алдааг давхар шалгах нь маш чухал. Ялангуяа гуравдагч бие ганц болон олон тооны 's' тэмдэглэгээ болон залгах үг (article) эсвэл урьд үг (preposition) хэрэгтэй эсэхийг анхааралтай шалгаарай. Хариултаа засаж, өөрчлөхөд асуудалгүй гэдгийг санаарай. Зөвхөн тэдгээрийг уншихад тодорхой, ойлгомжтой байлгаарай.

Хэрвээ та энэ блогийг ашигтай гэж үзсэн бол манай цувралын бусад блогийг үзээрэй, жишээлбэл "IELTS шалгалтанд зөв дуудах нь яагаад чухал вэ (мөн үүнийг сайжруулахын тулд та юу хийж чадах вэ)"

Энд дарна уу.

Эсвэл энд Lexis English-д IELTS бэлтгэл сургалтад суралцах талаар лавлаарай.

Байрон Бэйд англи хэлийг суралцаарай. Lexis English-ийн оюутнууд Байрон Бэйгийн зүрхэнд, далайн эрэгээс ердөө 15 минутын зайд байрлах найрсаг, мэргэжлийн сургуульд ерөнхий англи хэл, IELTS, FCE, CAE болон англи хэл ба далайн сэлүүр спортын хичээлүүдийг судалж байна.