V poslední době se v pátek z naší třídy pro mírně pokročilé ozývají různé zvuky.

Učitelka Elizabeth využila radost ze společného pobytu v nádherném Byron Bay k tomu, aby pomohla žákům učit se anglicky prostřednictvím zpěvu! Zatím se naučili písně „The Piano Man“ od Billyho Joela, „Can’t Buy Me Love“ od Beatles a „Summer of ’69“ od Bryana Adamse. Tento týden zpívali píseň „Talking to the Moon“ od Bruna Marse.

Níže Elizabeth popisuje své důvody a postup při využívání písní ve výuce:

„Tuhle písničku obvykle zpíváme v pátek odpoledne, abychom studenty naladili na páteční večer.“

Nejprve si všichni vytiskneme většinu textů písní a pak si je několikrát poslechneme, abychom doplnili chybějící slova. Poté o textech diskutujeme. Písně často obsahují spoustu zajímavé slovní zásoby (např.: „Standin’ on your mumma’s porch“ = krytý přístřešek před vchodem do budovy).

Poté, co si text prohlédneme, si ho jednou prozpíváme vsedě. Jelikož se text musí přizpůsobit rytmu, respektive hudebnímu taktu, stojí před žáky výzva plynule propojit všechna slova tak, aby trefili správné načasování. A to nemluvě o tom, že musí zpívat čistě a zároveň se i hýbat! Je to jeden z nejlepších způsobů, jak procvičit výslovnost.

Po prvním společném prozpívání si zopakujeme výslovnost a rytmus. Můžeme se zabývat například aspirovaným nebo uzavřeným „T“ nebo si všimnout, jak zpěváci vyslovují „want to“ jako „wanna“ a „going to“ jako „gonna“. Každá píseň je jiná a lze se z ní hodně naučit. Někdy dokonce opravujeme i gramatiku v textech písní! Potom se postavíme a zazpíváme ji znovu.

Jako učitelka vnímám výslovnost jako velmi fyzickou záležitost, a proto ráda nechávám své žáky vstát a skutečně vnímat své tělo, když se soustředíme na výslovnost – je to také prospěšné pro jejich zpěv. Poté se všichni shromáždíme kolem stolu, abychom si to zazpívali znovu, a vytvoříme tak jakýsi kruh, protože ve skupině se všichni cítíme při zpěvu jistěji. Nakonec najdeme rytmus v našich tělech a všichni se současně houpeme stejným směrem, zatímco píseň zazpíváme ještě jednou – a samozřejmě si při kytarových sólech improvizujeme! Zjišťuji, že hodiny, které v poslední době vedu, jsou z hlediska zpěvu ty nejlepší, jaké jsem kdy vedla – jejich hlasy jsou úžasné, jsou tak nadšení a všichni se skvěle bavíme. Jediným problémem je rozhodnout se, kterou písničku zazpíváme příště…

Na závěr bych ještě rád zmínil, že v největší hospodě ve městě, The Northern, se každý pátek večer koná akce „The Piano Man“, kde pianista zahraje jakoukoli píseň, o kterou si řeknete. Všichni moji studenti tak mohou zajít do hospody, vyžádat si písně, které se právě učili, a společně s místními si v hospodě zazpívat. Jaký skvělý způsob, jak přenést učení z učebny do reálného světa!“

Další užitečné tipy, jak zlepšit svou výslovnost, najdete v našem blogu věnovaném výslovnosti v ústní části zkoušky IELTS na adrese https://lexisenglish.com/why-pronunciation-is-important-in-the-ielts-test/

Učte se anglicky v Byron Bay. Studenti školy Lexis English se zde věnují kurzům obecné angličtiny, přípravě na zkoušky IELTS, FCE a CAE a také kurzu „Angličtina a surfování“ v přátelské a profesionální škole přímo v srdci Byron Bay, pouhých 15 minut od pláže.